martes, 2 de abril de 2024

Reflexión 2ª Evaluación

 Durante esta evaluación hemos trabajado distintas cosas.

Lo primero de todo fueron unos esquemas del hardware y el software, en el que aprendimos las partes que componen a un ordenador (hardware) y los programas que contiene (software)



Después hemos hecho varios ejercicios para aprender a usar distintas opciones del Word de escritorio como el poner columnas, sangrías, modificar imágenes o poner cuadros. Al finalizar estas actividades hicimos un examen para comprobar que hubiéramos adquiridos todos los conocimientos dados en clase sobre el Word.



Durante los últimos días empezamos una actividad del Word online que acabaremos en la 3ª evaluación y un juego de programación.


Este trimestre me ha gustado al igual que el anterior, pero sin duda la parte más interesante ha sido la del software y el juego de programación.

Y a decir verdad la parte del Word se me ha hecho algo aburrida y lenta, pero espero aprender más cosas que me gusten e la siguiente evaluación.


lunes, 29 de enero de 2024

Obra de arte

 Con esta obra he querido representar la soledad de un individuo en un mundo caótico y desordenado.


martes, 12 de diciembre de 2023

Reflexión 1º Evaluación

En esta primera evaluación hemos hecho varios trabajos.
 
Hemos hecho una prueba inicial, con la que hemos podido saber los conocimientos que teníamos sobre esta asignatura antes de empezar a dar clase.

El segundo ejercicio ha sido Sociedad de la Información con el que hemos aprendido el costo de algunos dispositivos de almacenamiento y hemos aprendido sobre la brecha digital y la desigualdad que hay en el mundo con la tecnología.

Después hemos hecho un trabajo llamado ética y estética en el que vimos cosas como el egosurfing, el ciber acoso, etc.

Y por último hemos hecho un trabajo de identidad digital y fraude en el que hemos visto diferentes tipos de fraudes en internet y diferentes documentos que acreditan nuestra identidad en internet.

También hemos creado un blog y hemos escrito algún artículo sobre lo visto en clase.




Para mí la parte más divertida ha sido escribir el blog. Es una parte diferente de aprender que nunca había probado.

Creo que no hay nada que no me haya gustado a excepción de que alguna clase se me ha hecho muy pesada y lenta y creo que estaría mejor otra dinámica de clase en la que fluya todo más rápido.

Estoy esperando por el siguiente trimestre en el que espero aprender algo de programación o edición.


viernes, 10 de noviembre de 2023

Buenas practicas en la red

 La red es una parte muy importante de nuestras vidas ahora, sobre todo para los adolescentes. 

Pero aunque nos pude ayudar y entretener también tiene cosas malas.






El internet, sobre todo las redes sociales tienen puntos negativos. Uno de ellos es el ciberbulling.

El ciberbulling es cuando se acosa, molesta, insulta, etc, a alguien por internet o algún medio tecnológico como un teléfono móvil.





Esto está muy mal por parte de la gente que lo hace ya que crea inseguridades y puede generar problemas mentales como depresión o ansiedad con lo cual es un tema sería y además es un delito.




Para evitarlo hay unas normas de convivencia en las redes y en internet en general llamadas netiqueta que incluye normas como el respetar a todos y pensar un poco más antes de publicar o escribir algo primero para no ser irrespetuosos con el resto y porque luego puede perjudicar también al que lo escribe. Otra norma es respetar la privacidad y no publicar fotos o videos de personas ajenas o suplantar una identidad.






Otro punto negativo es la privacidad. Hay que tener mucho cuidado con lo que se publica porque nuestra huela digital puede quedar afectada, por lo que hay que tener mucho cuidado con lo que subimos pero también con lo que suben otros sobre nosotros. Para saber que información hay sobre nosotros en internet, hay una practica llamada ecosurfing. Consiste en buscar nuestro nombre y apellidos, principalmente en Google. Asó podemos ser conscientes que información nuestra hay en la red.



lunes, 30 de octubre de 2023

LA BRECHA DIGITAL EN EL MUNDO

Las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) nos ofrecen muchas ventajas y nos aportan muchas cosas buenas, pero por desgracia no tod@s tienen acceso a ellas, creando una desigualdad llamada Brecha Digital

Esta desigualdad afecta dependiendo de las regiones, dándonos datos tan impactantes como que en África solo hay in 43,1% de personas conectadas a internet en comparación con un 88,4% en Europa o un 93,4 en Norte-América.




Hay varias razones que nos llevan a esta brecha digital como pueden ser los problemas económicos que hacen que no se pueda acceder a este tipo de servicios. También está la disponibilidad según la zona ya que no en todos los sitios del mundo hay las mismas posibilidades para tener internet o demás servicios. Otro motivo también puede ser las personas con dificultades ya sea porque tienen algún tipo de discapacidad o por ejemplo personas de mayor edad a las que les cuesta más acceder ya que, al contrario que nosotros los jóvenes que crecimos con ello y aprendimos a usarlo, las personas de mayor edad no están acostumbrados y muchos de ellos no saben usar cosas como el internet o algún dispositivo.





Hay varias maneras de intentar de acabar con esto como por ejemplo los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) 17 objetivos globales interconectados diseñados para lograr un futuro mejor y más sostenible para todos.
Podemos relacionar con la brecha digital objetivos como el numero 4 que habla sobre una educación de calidad en la que por ejemplo en muchos colegios e institutos disponemos de tecnologías que nos hacen el trabajo mucho más fácil, pero esto no sucede en todos los centros educativos.
También lo podemos relacionar con el objetivo número 10 que es la reducción de desigualdad que está ampliamente relacionado con la brecha digital ya que esta última causa mucha desigualdad.





Aunque es algo difícil podemos hacer cosas para intentar que desaparezca la brecha digital. Por ejemplo, podemos dar clases en sitios como residencias o zonas rurales que normalmente son habitadas por personas mayores y enseñar a usar ciertas cosas de la tecnología que les pueden ser útiles. También estaría bien poder mejorar la cobertura en ciertas zonas ya que es una de las razones por las que los dispositivos tecnológicos no son casi usados en pueblos o zonas rurales o de montaña.


A mi parecer esto es algo difícil de hacer que desaparezca, pero, aunque sea un proceso largo se puede llegar a reducir. Claro para eso hace falta ayuda tanto de personas que se ofrezcan para dar sus conocimientos como para algunas cosas dinero del estado para poder tener equipos en sitios como por ejemplo centros educativos y algunas zonas en las cuales no disponen de cobertura dispositivos tecnológicos, etc.

lunes, 2 de octubre de 2023

Como escribir un buen artículo


  • Busca información en varias fuentes (haz referencia a ellas).
  • Resume la información.
  • Cuida la redacción y la ortografía.
  • Cuida la presentación (formato).
  • Pon una imagen o un vídeo (sin pasarse).
  • Pon un enlace “guapo” para más información.